中新網(wǎng)吉林新聞11月25日電 (譚偉旗 李金蔓)近日，通化市東昌區(qū)人民法院聯(lián)合東昌區(qū)實驗小學(xué)開展一場以“拒絕校園霸凌”為主題的普法宣傳課，通過以案說法的方式開展普法宣傳，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識校園霸凌現(xiàn)象，學(xué)會自我保護(hù)方法，共同構(gòu)建和諧健康的校園文化。
當(dāng)天，法治副校長李金蔓在講授開始前，先通過簡單的“揉紙團(tuán)”游戲引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生體會尊重他人、友善待人的重要性。
隨后，進(jìn)入正式講授階段，李金蔓通過與學(xué)生討論哪些行為算是霸凌行為，以問答方式來加深同學(xué)們的理解與記憶，所有同學(xué)都以積極的態(tài)度參與討論，現(xiàn)場氣氛活躍而熱烈。
同時，用通俗易懂的語言和學(xué)生感興趣的漫畫及短視頻，深入淺出地講解校園霸凌的概念、特征、形式以及成因和危害。從肢體沖突到言語侮辱，從排擠孤立到網(wǎng)絡(luò)霸凌，同學(xué)們逐漸認(rèn)識到霸凌行為很可能時時刻刻在身邊發(fā)生。
為了讓同學(xué)們更清晰地理解法律在應(yīng)對校園霸凌中的作用，通過分析具體案例的方式，為同學(xué)普及相關(guān)法律規(guī)定，同學(xué)們了解到，霸凌者需要為自己的行為承擔(dān)法律責(zé)任，而旁觀者在有能力阻止時若袖手旁觀，也可能間接成為霸凌者的“幫兇”。
同時，通過觀看抵制校園霸凌的公益短片引導(dǎo)同學(xué)們在面對校園霸凌時要勇敢說“不”，及時向老師、家長尋幫求助。最后，帶領(lǐng)所有同學(xué)一同承諾，從自身做起，堅決抵制校園霸凌行為，為創(chuàng)造一個沒有欺凌、充滿關(guān)愛和溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
接下來，該院將深化“法治副校長”的職責(zé)意識與使命擔(dān)當(dāng)，常態(tài)化開展送法進(jìn)校園，通過舉辦多元化的法治宣傳教育活動，增強(qiáng)未成年人的法律認(rèn)知與自我保護(hù)技能，從而有效預(yù)防并降低未成年人違法犯罪的風(fēng)險，為未成年人健康成長提供更加堅實有力的司法保障。(完)
