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中新社吉林分社正文

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校園有“禮”,催開文明之花——“禮儀延邊”系列述評之文明校園篇
發(fā)布時間:2024年06月12日 10:59 來源:延邊日報 編輯:王思博

  延邊,當(dāng)之無愧的禮儀之鄉(xiāng)、聞名遐邇的教育之鄉(xiāng)。校園有“禮”,在延邊大地播撒著文明的火種,催開了朵朵文明禮儀之花。

  近年來,全州中小學(xué)校堅持以“立德樹人”為根本任務(wù),將禮儀教育有機(jī)融入教育教學(xué)之中,推動文明校園建設(shè),全員、全程、全方位育人,讓全州廣大青少年沐浴在文明的陽光里,成長為具有高尚思想品質(zhì)、良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人。

  培根鑄魂,打造核心價值觀涵養(yǎng)高地

  “富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,漫步全州各個中小學(xué)校園,記者看到,24字社會主義核心價值觀有機(jī)融入校園公益廣告、文化長廊、宣傳標(biāo)語中,張貼、懸掛在校園最醒目的位置。“抬頭可見、隨處可讀”,使其深刻內(nèi)涵在廣大學(xué)生群體中入腦更入心。

  培育和踐行社會主義核心價值觀,離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富滋養(yǎng)。

  “18歲,不僅是一個年齡的跨越,還是成長途中一座具有紀(jì)念意義的里程碑。愿莘莘學(xué)子帶著18年來收獲的美好與初心,懂得感恩,勵志圖強(qiáng),在新的征程上闊步前行,為實現(xiàn)個人與國家的夢想而努力奮斗!”成才先成人,成人先知禮。5月19日,延邊第二中學(xué)2022級學(xué)子在專屬于他們的成人禮上,向師長、家長躬行謝師禮、感恩禮,然后邁過成人門,奔向嶄新的人生歷程。

  講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我州各中小學(xué)校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為禮儀教育的重要內(nèi)容,以儀式教育為重要載體、以環(huán)境創(chuàng)建為重要根基,引導(dǎo)廣大學(xué)生在繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德過程中,培育和踐行社會主義核心價值觀。

  近年來,全州教育系統(tǒng)為將學(xué)校建設(shè)成為以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的高地,作出了許多有益的嘗試和探索。如延吉市梨花小學(xué)開展以“好習(xí)慣早養(yǎng)成·爭做文明好少年”為主題的誦讀比賽,學(xué)生們在誦讀經(jīng)典過程中,傳承流淌在骨血里的仁義孝廉。汪清縣第六中學(xué)舉辦了“愛祖國 講文明 樹新風(fēng)”校園文明禮儀匯報演出,一個個師生們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目展示著大家學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀的進(jìn)步成果。安圖縣教育局將《中小學(xué)生守則之歌》作為載體,開展日常習(xí)唱和評比活動,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,教育廣大學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律,q春市各中小學(xué)校將禮儀教育納入各學(xué)科,組織編寫德育教材,充分利用校園廣播站、板報、文化墻等教育陣地開展“八禮四儀”主題教育活動,實現(xiàn)禮儀教育常態(tài)化……

  培根鑄魂、固本培元、啟智潤心,全州廣大青少年從小樹立起愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志。

  強(qiáng)國先強(qiáng)教,強(qiáng)教必強(qiáng)師

  習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),好的學(xué)校特色各不相同,但有一個共同特點,都有一支優(yōu)秀教師隊伍。對教師來說,想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,自己首先就應(yīng)該成為什么樣的人。

  如果說創(chuàng)建文明校園是幫助青少年“扣好人生第一?圩印钡蔫T魂工程,那么教師作為靈魂工程師,必須率先垂范,既精通知識,又涵養(yǎng)德行,成為立德樹人的示范者、引領(lǐng)者和實踐者。

  為提升教師的禮儀修養(yǎng),推動“禮儀延邊”建設(shè),州教育局在2023年10月舉辦的延邊教育大講堂上,邀請東北師范大學(xué)教師培訓(xùn)中心特聘教授、吉林省委黨校客座教授高嵐,開展了題為《開展禮儀培訓(xùn) 塑造職業(yè)形象》的講座,從儀態(tài)形象、工作禮儀、引領(lǐng)示范等各方面,對全州280名州直學(xué)校、進(jìn)修學(xué)校、縣市學(xué)校的行政干部、教研員、中小學(xué)校教師進(jìn)行輔導(dǎo),引導(dǎo)其以德立身、以德立學(xué)、以德施教,促進(jìn)學(xué)生文明健康成長。

  一位身正為范的文明好教師,造就一個環(huán)境優(yōu)美、人文和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體,培養(yǎng)一批陽光、自信、勇敢的文明好少年。

  近年來,我州多所中小學(xué)校開展了“有規(guī)有責(zé) 自律至德”“我和班級有個約定”等班級公約制定活動,以及“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷、州級?yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部評選等活動,共同營造文明和諧的學(xué)習(xí)氛圍,一大批有志向、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、懂感恩、懂友善、講文明、遵禮儀的學(xué)生涌現(xiàn)出來,成為廣大學(xué)子爭相學(xué)習(xí)的典范。

  構(gòu)建全環(huán)境立德樹人新格局

  文明校園創(chuàng)建,需久久為功、持續(xù)推進(jìn),需構(gòu)建全環(huán)境立德樹人新格局。黨的二十大報告提出,要健全學(xué)校家庭社會育人機(jī)制。

  構(gòu)建全環(huán)境立德樹人新格局,要建強(qiáng)學(xué)校育人主陣地。學(xué)校作為教書育人的主陣地,要在認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)的同時,將文明校園創(chuàng)建納入學(xué)校黨建、教師隊伍建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)等工作的整體規(guī)劃,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和行為規(guī)范教育,不斷提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  構(gòu)建全環(huán)境立德樹人新格局,要夯實家庭教育根基。家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。近年來,州教育局通過家長學(xué)校、教育大講堂等對廣大家長開展培訓(xùn),引導(dǎo)其以身作則、言傳身教,為孩子講好“人生第一課”,幫助扣好“人生第一?圩印。

  構(gòu)建全環(huán)境立德樹人新格局,要厚植全面發(fā)展沃土。今年,我州成功申報12個首批吉林省中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地(營地),報送20個精品研學(xué)線路、17個精品研學(xué)課程,推進(jìn)社會資源開放共享,著力培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

  推進(jìn)家校社協(xié)同育人,讓我州文明校園建設(shè)取得了顯著成效,但 “前路漫漫”,仍需“上下求索”:要更加廣泛地實施學(xué)!懊鞯轮Y工程”,進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)同育人共識、明確職責(zé)定位、健全完善協(xié)同機(jī)制、強(qiáng)化各項條件保障……

  東風(fēng)已至,且看未來。文明校園的火種將隨著“禮儀延邊”之風(fēng),在延邊大地上落地生根、開花結(jié)果,助推最具禮儀的延邊朝鮮族自治州形象更加立體而豐滿。